מדריכה.שבט מקסים עם ילדות קטנטנות ושמחות:)הן נכנסו רק לפני רגע לסניף.באמת שרובן כלכך אוהב ומודה ומתוק.יש כמה ילדות בשבט, שמתייחסות אלינו (המדריכות) כאלו אנחנו חייבות להן משהו.הסברנו להן שזה בהתנדבות, ושגם אנחנו תלמידות עם משפחה חברות וחיים:)אנחנו לא חייבות לענות לכל שיחה בכל רגע נתון, להפגש בכל רגע שמתחשק להן, לבטל פעולות בשביל 3 בנות שלא יכולות, לא חייבות להביא להן אוכל בפעולות, הכל אנחנו עושות מאהבה אליהן ורצון להיות דמויות משמעותיות בשבילן.אבל זה פשוט הפך לסיוט.. הן אשכרה כועסות עלינו אם לא ענינו לשיחת וידאו כי היינו בשיעור או אם לא הבאנו קרטיב לפעולות.מה עושים עם זה?שישיסטית
ת שלום לך! קודם כל מזל טוב על ההדרכה! באמת זכית לעסוק בחינוך וגיבוש ילדים בתקופה מאתגרת של קורונה! אשרייך!
אני עוד זוכר את הפעולות הראשונות שלי בסניף, מדריך את השבט הקטן. גם לי היו חניכים שמאוד 'נצמדו' אליי וזה מאוד הקשה עליי, עד שלמדתי שאפשר להפוך את החניכים האלה לחניכים הכי טובים!😁
לפני שנתחיל צריך לזכור שלכל חניך אופי שונה ולכן שיטת התמודדות שונה, אז אציג הרבה כיוונים ותזדהי עם מה שתזדהי:)
👧🏻 תינוקות של בית רבןצריך להבין שהחניכים הצעירים בסניף באמת נורא קטנים. רובם הולכים לישון עד 8 בערב (גג 9) ובטיולים(שיהיו בעז"ה) הם ממש יחזיקו לך את היד. צריך להבין שהן מסתכלות עלייך כמעט כמו על אמא שלהן ולכן מצפות לאהבה והכי טוב בשבילן גם אם ייצטרכו להיות חצופות קצת. ובאמת אחד הפיתרונות זה שהן פשוט יתבגרו עם הזמן ויבינו מה התפקיד של מדריכה ומה של אמא.
🥶 בעיה חברתיתהרבה ילדים חווים משברים חברתיים בבית הספר. לפעמים זה חרמות ולפעמים זה סתם שהם לא מקובלים, אבל בשני המקרים חסר להם מישהו לדבר ולפרוק מולו את הרגשות שלהם. לכן כשהן רואות שהמדריכה מוכנה להקשיב ולדבר איתן - הן ישתוקקו ליחס מהמדריכה בכל מחיר.
💡 אבחנה ופתרוןנסי לראות: האם החניכות הללו נחשבות מקובלות בחברה או לא? אם לא - נסי 'לשדך' להן חברה מהשבט (בחרי את שתיהן בקבוצה במשחק, תושיבי אותן אחת ליד השניה וכו')ברגע שהן יתחברו ביחד את תראי שהן יהיו יותר מאושרות ופחות יבואו כלפייך בטענות.עוד אפשר לנסות להכניס אותם למורלים של השבט ולא לתת להן להיות בצד, ככה הן ממש ירגישו חלק מהשבט.הצדקה הגדולה ביותר היא להוציא את העני ממעגל העוני, כך הדבר הטוב ביותר למדריכה הוא להוציא את החניכה מהמצוקה שלה.
🍋 צומי - הלימוןלפעמים ישנן חניכות שפשוט מחפשות יחס.. בצעקות, בהודעות בלי גבולות.. וזה נורא מתסכל!
🥤 הלימונדה חניכות כאלה מחפשות תמיד להתבלט בכל דבר ולקבל אחריות. דרך יפה להתמודד עם הבעיה היא לתת להן אחריות (להכין מורל לשבט, לבקש מכולם שישבו, ואפילו סתם לזרוק את הזבל) ברגע שהן ייקבלו אחריות שכזאת הן יקבלו את היחס שהן צריכות ויותר ישחררו.
⛵ אתן באותה הסירהלא יודע אם ניסית לשתף את המד"שית שלך בקשיים שלך, אבל בהחלט שווה לעשות את זה:) מי יודע - אולי יש לה פתרונות טובים לבעיה:) עוד הייתי ממליץ לשתף את הקומונרית בבעיה שתעזור לכן להתמודד עם הקשיים.
🚫📅 הצבת גבולות ותכנון זמןבאמת לא כל זמן אפשר לדבר עם חניכות וזה נורא מציק שמתקשרים אלייך באמצע השיעור. לכן אני מציע מראש לדבר עם אותן חניכות(ברוח טובה כמובן) ולהסביר להן שלא כל הזמן אתן פנויות לענות לשיחה אבל תשמחו לדבר איתן. "פשוט נקבע שעה" כדי שנוכל לדבר כמו שצריך בלי הסחות דעת.
🗒️ לסיכום
👧🏻 אסור לשכוח שמדובר בחניכות נורא צעירות שלאט לאט יבינו את ההבדל בין מדריכה לבין אמא ומורה.
🥶 ישנן חניכות עם מצוקה חברתית. במקרה וזיהית מישהי כזאת, נסי 'לשדך' לה חברה טובה ולשתף אותה בהווי של השבט(מעין העדפה מתקנת אפילו)
💡 ישנן חניכות שדורשות המון צומי, ופיתרון לכך הוא לחלק להן אחריות ובכך הן גם יקבלו צומי וגם יהיו פעילות ופחות ידרשו מכן דברים.
⛵ נסי לדבר עם המד"שית שלך על הנושא ואולי גם עם הקומונרית. מי יודע, אולי יש להן פתרון טוב? וגם אם לא - 'צרת רבים חצי נחמה'..
📆 סה"כ נשמע שחניכות שלך רוצות יחס ולא יודעות איך לבקש.. לכן חשוב לקבוע להן גבולות כמו למשל קביעת שעות לשיחת וידאו אישית.
🚜 מאחל לך המון המון הצלחה בהדרכה, שתחנכו דור צעיר ומשמעותי בארץ ישראל לעם ישראל.עמר כהן