ש. יש לי קצת בעיות עם המד"ש, כלומר אנחנו שנינו חברים אבל הבעיה היא שיש לו ריבים עם המדשיות. האמת אני די מסכים עם הבנות כי הוא באמת קצת מגזים לפעמים אבל עד עכשיו השתדלתי לא להגיד את דעתי כי פחדתי שהוא יחשוב שאני כאילו בצד שלהן נגדו. זה משהו שפוגע גם בי כי כן חשוב לי שתהיה אווירה טובה בין המדשים אבל אני לא כל כך יודע איך לבוא ולדבר איתו על זה כי הוא בן אדם קצת ציני ואני קצת פחדן האמת, ואנחנו לא חברים סופר טובים שאני מרגיש לידו לגמרי בנוח.וחוץ מהנושא הספציפי הזה, יש גם כל מיני דברים שחשוב לי להשפיע בהדרכה והוא קצת יותר בקטע של ליהנות מההדרכה ופחות להשפיע (הוא גם אמר שהוא פחות מאמין בכוח שלנו להשפיע בתור מדריכי נבטים שהם קטנים) ובא לי לדבר אתו ולתאם כוונות אבל שוב אני לא כל כך יודע איך לגשת.יש לכם אולי עצות איך לשבת ולדבר אתו?
ת.שלום וברכה. קודם כל ממש משמח שפנית לשאול ולהתייעץ, רואים שבאמת חשוב לך לא לפגוע ולא להיפגע ולתת הכי טוב שאתה יכול לחניכים ובכלל לסביבה. איזה יופי שיש מדריכים כמוך בארץ!
הזכרת בשאלה שלך כמה נושאים ואני אנסה להתייחס לכולם. אם הבנתי אותך נכון- המד"ש שלך לא מסתדר עם המדשיות ואתה בתור מד"ש אמור להיות "בצד שלו" למרות שאתה בכלל מסכים עם הבנות. אתה רוצה לדבר אתו אבל מרגיש שהוא לא יקבל את הדברים שלך ויתייחס אליהם בציניות וגם אתה לא בטוח שיש לך את האומץ לפתוח בשיחה הזו, בין השאר כי אין לך יחסים טובים מאוד אתו. חשוב לך להשפיע בהדרכה ואתה מרגיש שלו, לא מספיק, כי הוא לא מאמין בהדרכת נבטים.
אני אנסה לענות על ראשון, ראשון, מאוד מקווה שאצליח לעזור 🙏
אמנם לא הדרכתי כמוך יחד עם מדשים, אבל אני מניחה שאתם אמורים להיות קבוצה מגובשת ולא "בנים נגד בנות", נכון שבאופן טבעי יכולה להיווצר אווירה כזו אבל אני לא חושבת שאתה אמור להסתיר את דעתך הכנה מפני שהבנות הן אלה שאומרות מה שאתה חושב גם.
אז תכל'ס איך אוזרים אומץ ומדברים?
💁🏻♂️ להתייעץ עם הקומונרית- אין לי מושג איך היחס שלך עם הקומונרית, אבל הייתי מנסה להתייעץ אתה לפני, היא מכירה אותך ואותו יותר ובטח יהיו לה עצות יותר רלוונטיות ממני.
⌚🏖️ זמן מסודר ומקום נעים- תכתוב לו שיש לך שיחה חשובה לדבר אתו ושממש תשמח שתקבעו זמן, שלא יהיה "על הדרך", הייתי אפילו מנסה לחשוב על מקום נחמד, תציע לו לצאת לפיצה או לעשות משהו כיף. שיהיה באווירה טובה. תנצלו את זה שאתם מדשי"ם לחזק את החברות וליהנות יחד. בסוף חברות נבנית על חוויות משותפות...
🙃🤔 לתכנן מראש- שיחה טובה תלויה הרבה פעמים בהכנה מראש. תחשוב מה חשוב לך לומר ואיך כדאי לומר את זה, אולי אפילו תכתוב לך נקודות, שלא יתפספס.
👀 "גובה עיניים"- תנסה ממש שלא ישמע מתנשא, לומר במילים פשוטות מה שקשה לך.
🤯 להימנע מביקורת ישירה- אנשים נוטים להיכנס למגננה ולהתקיף בחזרה כשהם מרגישים ביקורת ושום דבר טוב לא יוצא מזה. תנסה לומר מה קשה לך ולא מה לא בסדר בו. ("קשה לי שאני מרגיש שאני לא יכול להביע את דעתי", "אני מרגיש שאני לא יכול לומר דברים ושיתקבלו בלי ציניות", "חשוב לי ממש להשפיע בהדרכה ואני מאמין שזה אפשרי יחד").
😚 להחמיא- כדי שביקורת תוכל להישמע צריך גם לפרגן. תנסה להתחיל את השיחה בכמה אתה מעריך את העבודה שלו וגם לסיים במשהו כזה. "להשפיע"
🤩בסוף אני חושבת שגם אם נראה לך שהמד"ש שלך יותר בקטע של ליהנות, אני בטוחה שגם לו חשוב להשפיע ולהשקיע מעצמו. אחרת אין הרבה סיכוי שיישאר בהדרכה, שזו כ"כ הרבה השקעה באחרים. הייתי מנסה לשדר את זה גם בשיחה, שברור שהמטרה המשותפת של שניכם היא טובת החניכים. צריך גם לזכור שכל אי הסתדרות עם המד"ש, החניכים קולטים הכול...
ואחרי הכול... בסוף אתה יכול לעשות את ההשתדלות שלך, להאמין בהדרכת נבטים שזו באמת זכות עצומה, לכל גיל יש את סוג ההשפעה שלו, חניכי נבטים הם בשלב שהם הכי משתנים, הכי קולטים הכול והמדריכים בשבילם הם ה- דמות🙌🏼, יותר מהמורה, החבר או כל אחד אחר. יש לכם ממש זכות ואחריות על מי שהם ומה שהם ילמדו מכם.
מקווה שנתתי כמה עצות שיוכלו לעזור, אתה נשמע ממש תותח ורציני ואני בטוחה שהחניכים שלך ממש זכו ושבע"ה דברים יסתדרו! בהצלחה גדולה, אלישבע