ש.
אני שונאת לבוא לבית ספר.
כשאני כבר שם, כיף לי מאוד עם החברות והכל..
אבל אני פשוט שונאת ללמוד!
נמאס לי להתאמץ, נמאס לי להכשל, נמאס לי ללמוד חומר נטו לבגרות שלא רלוונטי לחיים שלי.
איך אפשר לקום בבוקר, ולשמוח שיש לי בית ספר היום?!
ועוד לנסוע בשביל זה המון, לקום מוקדם, זה שווה את זה בסוף?
בקורונה חגגתיי!! ניהלתי את הזמן לעצמי, למדתי כמה מתי ואיפה שרציתי, ואחרי חודשיים וחצי בבית, חזרתי אבל לא באמת..
לא הצלחתי לחזור למציאות הזאת של לימודים, הברזתי מלא, לא פתחתי ספר לפני מבחן, כשכבר נכנסתי נרדמתי, ומהר מאוד בתוך 3 שבועות כבר הגיעו פעילויות סיכום וסיימנו.
איך אני יכולה לעבור את זה בקלות ולא לגרור את עצמי ולסיים בקושי? באמת שבא לי
ת.
קודם כל, את משבר הקורונה, כמו כל משבר, אפשר לנצל לחשיבה על דברים מחדש, לכן העלאת שאלה כזו בזמן כזה היא דבר חשוב.
בשאלתך, כתבת " למדתי כמה מתי ואיפה שרציתי" ושזה היה לך הרבה יותר טוב מהחוויה הרגילה עד כדי כך שהחזרה ללימודים הייתה מאוד קשה.
עכשיו כדאי לעשות שני דברים:
1. לחשוב מה הביא להבדל שגרם לזה שהלמידה בבית הייתה יותר טובה ולראות אם אפשר לשלב "מוטיב" כלשהו מזה בלימודים שלך בהמשך.
2. לחשוב אילו דברים את יכולה לעשות עכשיו שיקלו עליך בהמשך. (בהתאם ל-1)
יכולים להיות הרבה גורמים להבדלים, כל אחד מהם כדאי לנתח בנפרד, אני אתן כמה דוגמאות אבל תחשבי לפי המצב שלך
אני אדגים בשלוש דוגמאות-
1. "כמה"- אם את חושבת שקצת פחות עומס זה דבר שגורם לך יותר להצליח, תנסי לנתח לאור תקופת הקורונה- בכמה העומס צריך לרדת כדי שזה יועיל? אחרי זה כדאי לחשוב על איך במצב רגיל גם להצליח לעמוד ביותר עומס וגם איך להוריד את העומס
איך לעמוד ביותר עומס? לישון יותר מאוזן, לאכול יותר מאוזן וכו'
איך להקטין את העומס? לנצל כל מיני זמנים "מתים" לעבור "בכיף" על החומר, אם יושבים על ספר הלימוד בהיסטוריה וקוראים את זה כסיפור זה גם לא כזה נורא וזה גם בהמשך "יעזור" לחומר להיות יותר קצר
2. "מתי"- אם את חושבת שללמוד בשעות שנוח לך זה דבר שגורם לך יותר להצליח, כדאי לנסות לבחון מהם שעות החוזק שלך ומה לא ולכוון את הזמן של הכנת שיעורי הבית והלמידה למבחנים לשעות הללו.
3. "איפה"- אם את חושבת שללמוד במקום נוח זה דבר שגורם לך יותר להצליח, כדאי לחשוב איך להפוך את הכיתה לקצת כזו, יכול להיות שאיזה כרית גב קטנה, איזה קישוט, מעבר לישיבה ליד הקיר יסייע הרבה. יכול להיות שלהגיע קצת מוקדם לכיתה, לשבת על הכיסא ולדמיין את הכיתה כחדר שלך יסייע. ואולי (אם אפשר) לבקש במקצועות מסויימים אישור ללמוד לפעמים (בשיעורים שעושים בהם תרגילים וכדו') מחוץ לכיתה.
אני מקווה ששיפור הנקודות הרלוונטיות יביא את הלימוד שלך להיות יותר מוצלח כך שכמות ה"כשלונות" יקטנו וממילא הרבה מהבעיה תיפתר.
שיהיה לך בהצלחה!
אריאל מייקלסון