ש. היי! אני ככ מודה לכם על הפרויקט המהמם הזה❤️אז אני התחלתי חונכות עם ילדה עם בכיתה ו' עם הרבה קשיים: אחות עם צרכים מיוחדים, עודף משקל, דימוי עצמי נמוך, קושי לימודי וקושי חברתי. יש לילדה לב ענק והיא ממש מתוקה. דיברתי עם אמא שלה והיא רוצה שאני יעזור לה גם בתחום הלימודי וגם בתחום החברתי ואני ממש רוצה לעזור לה בעיקר בתחום החברתי. אני רוצה שהיא תהיה מודעת ללב הענק שלה ולכל הטוב שנמצא בא ובאמת להעלות לה את הדימוי העצמי. איך אני יכולה לעשות את זה בצורה הכי טובה?
ת.
שלום לך יקרה.איזה כיף לקרוא את האכפתיות והאחריות שאת חשה כלפי חניכה שלך. זה מחמם את הלב, וישר כוח גדול מאוד.
מתחילים בטוב
אז כמו שתיארת בשאלה מדובר על חניכה שיש לה מורכבות בבית, מורכבות חיצונית, ומורכבות פנימית.ובאמת קלעת בול! כדי לצלוח את הכל בשלום, היא קודם כל צריכה להאמין ולאהוב את עצמה. משם היא תאהב את סביבתה, וגם תוכל להיטיב עם אחרים.
נקודה טובה, ועוד נקודה טובה
אז כמו ששר שולי רנד"נקודה טובה ועוד נקודה טובה, ועוד מעט ואין רשע והתבוננת על מקומו ואיננו."המילים היקרות האלו, מתבססות על דבריו של רבי נחמן מברסלב, שאומר שכל אדם קיימת נקודה טובה, רק צריך לחפש ולחפש.
אז מה עושים?
מספר דרכים שניסיתי בעבר עם התלמידים שלי:1. חיזוקים תמידיים, וממוקדים- מז"א? תמיד לפרגן לחניכה, אבל על דברים ספציפיים, כדי שהיא תראה ערך במחמאה, ולא תבטל אותה. למשל: "ואו את ממש אכפתית! עזרת לאמא שלך לשטוף אפילו שהיית עייפה". המטרה היא לא להסתפק במילים כמו מדהימה וכו', אלא ממש להתמקד במעשה עצמו.
2. יש לי חלום- שווה לעשות בירור עם החניכה מהם החלומות שלה והשאיפות שלה לעתיד- הבירור העצמי של 'מהם החלומות שלי?' יעזור לה להבין מהם המטרות שלה בעתיד, ויעזור לך לגלות במה היא טובה ומוכשרת, ולחזק את הצדדים האלה במפגשים שלכן. למשל אם היא אוהבת לצייר, שווה להעצים את הנקודה הזו במפגשים- מהעבר לזה שהיא תהנה מזה מאוד, ההצלחה והפירגון שלך יעלו לה את הבטחון העצמי. או אם היא למשל אוהבת לקים וטיפוח, את יכולה הלציע לה לרכוש מכונה פשוטה של לק ג'ל עם כמה לקים נחמדים (שנמצאת בכול חנויות 'ביוטי קר' למינהן..) ולתת לה להתנסות על עצמה או עלייך אם מתאים לך.בסופו של דבר המטרה היא זה שהיא תחווה הצלחה, פירגונים ממוקדים, והנאה.במידה וקורה מצב שהיא אומרת לך- "אין לי חלום", תעברי איתי ישר לדברים שהיא אוהבת לעשות ונהנת מהם, ומשם תוכלו לחשוב על חלומות ויעדים שקשורים לנושא.
3. בתחום הלימודי- חסכים בתחום הלימודי גורמים לילדים רבים תחושת נחיתות וחוסר בטחון. הרבה פעמים הצלחות קטנות בתחום הלימודי יכולות לשפר פלאים. זה ככה, מאחר שמגיל קטן התרגלנו לזה שמי שמצליח בכיתה- הוא מוצלח וחרוץ. ומי שלא- בטלן ולא חכם. כמובן שהנחה זו שגויה לחלוטין!!! אבל לצערי זה מה שילדים רבים מרגישים.
כדי לסייע לה להרגיש יותר בטחון, שווה גם לתת לה משימות לימודיות שהיא בטוח תצליח בהן בהתחלה, משימות שיתנו לה חשק להמשיך וללמוד ולאט לאט להעלות את רמת הקושי. כמובן שאת לא מורה, וזה לא התפקיד שלך. אבל חשוב שתדעי שאחד מהגורמים שמביאים לחוסר בטחון בילדים ונוער זה חוסר הצלחה לימודית ותחושת כישלון. לכן אם יש לך אפשרות ורצון לברר עם המורה שלה מה ניתן לעשות, או אם יש לה דפי עבודה לתת לך, זה יכול גם לעזור.
לסיכום- חיזוקים רבים וממוקדים, גילוי כישרונות וקצת לימודים.. (אי אפשר בלי 😉)ושוב, את אלופה על זה שאת דואגת לחניכה שלך ומבררת איך לעזור לה. אשרייך!!! בהצלחה.
רותם.