ש אני מגיעה הרבה פעמים למצב של כמעט ייחוד, עם המד"ש שלי. אנחנו מדריכים רק שנינו, ואנחנו שנינו הכי צעירים בבית, אז אין אחים ובדרך כלל גם לא הורים, כשאנחנו מכינים פעולות... הוא לא ממש מקפיד על זה, אני לא חושבת שהוא יודע בכלל שזה בעייתי, אבל זה באמת אסור. וזה נושא שנורא מביך לדבר עליו... מה אני אמורה לעשות? אני מפחדת שהוא יפגע אם אני אתחמק מלהכין פעולה ביחד או משהו כזה, או אם אני אסביר לו שזה בעייתי
ת דבר ראשון, אני לא חושבת שאת צריכה להתבייש בגלל ההלכה. זה יפה שאת רוצה לשמור עליה, ואין לך שום סיבה להרגיש לא בנוח:)
דבר שני, אכן הנושא של ייחוד הוא בעייתי מהבחינה הזו. אבל, קודם צריך להבין שהטעם בזה הוא מאוד הגיוני- כאשר בן ובת נמצאים לבד במקום מסוים זה מביא לקרבה שהיא הרבה פעמים לא רצויה, ולפעמים לצערנו גם לדברים פחות טובים.
אם בכל זאת לא רוצים לפתוח את זה, יש כמה וכמה פתרונות הלכתיים שאפשר לעשות כדי להמנע מייחוד בצורה פשוטה:
א. אם מדובר במקום שיש סיכוי שאנשים יגיעו לשם, אז כבר אין ייחוד גם אם פתוחה רק קצת- גם אם כרגע אין אף אחד בבית. צריך שהסיכוי שיגיעו לשם יהיה סיכוי סביר. אם ההורים עובדים בעיר, ויש סיכוי סביר שהם פתאום יגיעו הביתה זה מספיק. יש דיון עד כמה סביר זה צריך להיות, אבל לכל הדעה המקובלת היא שאפשר לנסות למדוד בשאלה האם היית מתלבש שם- אם היית מתלבש שם, כלומר שאתה לא חושש שיגיעו לשם אנשים, ולכן יש חשש ייחוד.
ב. אפשר לבקש מאנשים לעשות "ביקורת". אפשר לבקש מהשכנים שיקפוץ מידי פעם ויכנס לבית. אפשר לקבוע שתמיד כאשר אתם בבית אתם אומרים לשכנים, והשכן אם הוא בבית הוא יגיע- תגידי לשכן שלא יעדכן אתכם אם הוא בבית או לא, ככה אתם שניכם לא יודעים האם יגיע מישהו או לא, וככה גם אם השכן לא בבית אתם לא יודעים את זה, ולכן זה מספיק כדי למנוע ייחוד.
צריך לשים לב שהמבקר יהיה בן (לכולם אם זה בת אחת זה לא מועיל, לאשכנזים את זה שתי בנות זה מועיל ולספרדים גם לא מועיל).
אני חושבת שאם תסבירי לו שזו ההלכה, ואת רוצה לקיים אותה בצורה טובה, הוא יבין:)
אין לך סיבה לפחד שהוא יפגע, כי באמת שזו ההלכה ואין לך משהו נגדו. פשוט תסבירי לו שזו פשוט ההלכה.
ואם את עדיין טיפה מפחדת, אז אולי כדאי שתתחילו לקבוע בסניף, או אם זה בבית, אז לקבוע בזמנים שידוע שההורים אמורים לחזור בקרוב, אבל לא ידוע בדיוק באיזו שעה. (ואז זה לא ייחוד:) ואחרי כמה פעמים, פשוט להסביר לו את המצב.
זה לא אמור למנוע מכם להכין ביחד פעולות. אלא פשוט להכין אותן במקומות לא מבודדים.
אפשר גם לרמוז לו בעדינות, או לדבר עם מישהו שיוכל לרמוז לו. (הקומונרית למשל)
ואם החניכים שלכם גדולים, אז אולי להכין פעולה בנושא והוא מעצמו יבין את הבעייתיות:)
בהצלחה!
ואני תמיד כאן אם את צריכה עוד משהו!💕
רחלי צפריר